2019年开学季刚过，从化各中小学、幼儿园，以及各大高校的校园里热闹非凡。而鲜有人知的是，新中国成立初期，全县只有初级中学1所，学生530人，小学100所，学生17600人，教职工763人。如今从化积极推进优质均衡教育，“好学校”遍布家门口。
▲1957年创办的从化幼儿园
▲20世纪70年代的从化中学
跟过去相比
现在从化教育可以说是
发生了翻天覆地的变化
70年巨变：
城市发展迎巨变从化教育始终与之同频共振70年来，从化的发展速度喜人，从化教育也与之同频共振。
从新中国成立初期，教学资源的严重匮乏，到如今优质公办中小学建到市民“家门口”；从过去学校发展的“单打独斗”到如今的“教育集团化”……
教育的70年巨变，或许不是一两次教育改革、一组简单的数据就能说得清，但一所所学校的变化和发展，正是教育巨变的一个缩影。
2013，广州市执信中学与原从化六中（现流溪中学）开启合作共建，去年年底，流溪中学纳入广州市执信教育集团，按照集团化办学思路与执信中学一起同步教研，接收着强校的资源辐射。
另外，我区还引进了广东外语外贸大学、中大南方学院以及广东实验中学、广州市执信中学、广大附中等著名高校和省、市属优质学校落户，推动高层次的科学管理体系成为我区基础教育的“优质基因”，使教育资源的数量、质量均得到提升。
今年3月，广州市教育研究院在温泉镇桃园中学举行了“广州实验教育集团从化温泉教育集群成员学校”挂牌仪式。该教育集群把温泉镇6所区属公办小学和2所区属公办初中作为对象，以“6+2+N”模式推动教育集群化发展。然后，遴选广州市第四十七中学汇景实验学校等N所市区优质学校，实现三个同步：同步课堂、同步练习、同步测试，进一步推进中心城区优质教育资源向外围城区辐射延伸，实现区域之间，校际之间的均衡发展。
在刚刚过去的开学季，我区建立了从化中学、流溪中学（原从化六中）、区第七中学、西宁小学、街口街中心小学、区幼儿园、区第二幼儿园、区第三幼儿园等8个教育集团，开启集团化办学新模式，进一步增加优质教育资源供给，扩大优质教育资源覆盖面。
见证发展：
从过去一支粉笔、一块黑板
到如今的智慧课堂、“爱种子”教学模式从过去一支粉笔、一块黑板、一本备课本，就能讲出一节好课；如今，学校变大了、教学设施更齐全了、标准化的操场已经成为基本配置；可视化教学课等智慧课堂的出现；桌子不再是插秧式的摆桌，转而变为T字形的摆桌形式；答题不再是单纯的用纸和笔写下，而是拿起“答题器”回答；上课不再是单纯的教师说教，而是变成了有构思巧妙的情景，有以组为单位的集中讨论……在我区的很多学校课堂上，这种“爱种子”教学模式并不陌生，学生们的学习方式越发多样化。
不仅仅是学校硬件设施的大力提升，教师们的“软实力”也有了极大提高。过去，一位教师好不好主要讲的是经验，这种经验是靠着日积月累以及学校的‘老带新’模式，现在不一样了，教育信息化让老师们可以通过网络去汲取多样化的教学知识。
近年来，我区紧抓全区教师队伍建设，在稳定和扩大规模、提高待遇水平、加强培养培训等方面采取了一系列举措，为建设高素质专业化的教师队伍奏好“教师素质提升曲”“辐射带动曲”“优秀人才引进曲”三部曲，同时，面向全国引进优秀人才，努力办好人民满意的教育。这些，在过去都是不敢想象的，课堂上、校园内的点滴发展变化正体现了城市教育的发展。
如今的从化教育亮点频出，我区积极通过加快推进基础设施建设，不断提升教育品质，扩大学前教育优质学位，推进区内集团化办学，引进省、市属优质学校落户等，让优质教育来到群众“家门口”......
资料来源：区教育局 《光辉的历程》《光影30年》
网络编辑：朱庆州 谢艺诗
审核：梁伟东
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